Podczas lekcji matematyki wykorzystywane są nowoczesne technologie. Tym razem uczniowie klasy pierwszej mogli korzystać z telefonów komórkowych na lekcji. Oczywiście w celach edukacyjnych. Podchody matematyczne bo o nich mowa polegały na znalezieniu zadania i zeskanowaniu kodu QR, pod którym ukryta była treść zadania matematycznego. Taka forma pracy pobudziła do działania wszystkich uczniów, a kolejno odczytywane kody powodowały wzrost zaciekawienia zadaniem. Dzięki wykorzystaniu telefonów z aplikacją do odczytywania kodów, uczniowie pracowali szybciej i efektywniej. Połączenie zabawy z nauką powoduje, że lekcje matematyki wcale nie muszą być nudne.